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游学规划 如何准备“游学”

浏览次数:1934次 时间:2014-10-31

注意事项一:规划最重要

参加游学营,孩子需做好语言准备。历届游学营都有个别同学英语不过关,到了美国,简单的日常对话听起来没问题,如果让他们跟外国人交流,就成了“茶壶里煮饺子”了。参加游学营之前,有针对性地提高自己的听力和口语,是孩子必须要做的。

参加游学营,需要准备的不只是学生。绝大多数孩子去参加游学营是为将来留学探路。参加游学营选择的不只是学校,更是孩子的未来。在出去之前家长要多向老师了解美国学校信息,根据孩子自身情况,有选择、有目的地考察学校。参加游学营只是孩子留学的第一步,家长必须给孩子做出一个长远的规划。留学一定要走个性化,无论到哪个国家留学,一定要根据学生情况先做规化。而这个规化不是简单的学业规化,往往是针对学业、行为爱好、职业发展以及根据不同阶段做出的学业、职业及社会能力方面的种种培养规化。


注意事项二:连续性、完整性是关键

很多家长在安排完了孩子的假期游学后,萌生了让孩子出国留学的打算,以为经过10多天的游学就解决了留学前的适应问题,这种想法是不负责任和错误的。

封玲院长建议家长一定要保持游学后的连续性和完整性,这样才能让游学真正起到作用。对于这点,封玲院长根据自己的经验慢慢形成了“ 坚持游学营ESL国际课程赴美留学”这样一套模式。据封玲院长介绍ESL国际课程是美、加中学对国际留学生所设定的必修课程,有一套完整的教育体系。从2008年到2010年,封院长经过三年的研讨,深入了解了美国中学与中国中学的教育相同点与不同点,结合美国中学的实际情况,与美国中学共同设置了适合中国小留学生全日制的 ESL衔接课程。实现了与美国中学学分互认,并确保了小留学生能顺利地衔接国外中学的各种课程。目前越来越多的家长让学生选择美、加留学,但学习的衔接非常重要,是一个孩子成功的前提保障。想要让孩子在大学更好地发展,积累美、加中学的教育背景和社会背景是非常重要的 ,这也有利于孩子的思想转型和心理上的适应。


专家建议:


家长切忌急功近利

对于家长比较关心的如何选择游学营的问题,青岛大学ACT中心主任王磊给出了以下几点建议:

首先作为家长要选择运营成熟的机构。运营成熟不等同于运营品牌,这里面以往经验和责任心更为重要,只有运营成熟的机构才能更好地做到吃、住、游更合理和更有意义的安排,而不至于最后让游学团发展成“纯玩团”、“购物团”、“走马观花团”。

其次是要避免盲目跟风的心态。目前游学团形式多种多样,可要做到有意义的游学就要做好判断。一是选择适合的行程,二是关注行程的安排。就选择而言,大体可以分为两种:如果孩子年龄小,可选择走访较少城市 、选择寄宿家庭的方式,如果孩子已经为初三以上的学生,不妨多走访些学校,行程安排以大学参观为主。

再就是切忌急功近利的心态。目前有很多家长有个错误的想法 ,就是希望孩子参加游学团后就能对国外大学有非常深入的了解,并在英语提高上有立竿见影的效果。甚至有些家长纠结于是否住在国外大学校内等问题。其实站在理性的角度上考虑,立竿见影的效果是不可能的,毕竟这种形式的出国仅是在为孩子未来留学“打前站”,通过这种形式让学生对于国外院校情况有个概念及较为深度的了解,毕竟游学结束后还要注意相关的持续性,只有做到有意义地“游学”,才能为未来的成功打好了基础。

(来源:半岛都市报)